(16).(gs).juego Infantil Y Su Metodologia

El juego tiene un fin en sí mismo, es espontáneo, voluntario y motivador. Es placentero para quien lo realiza, muestra la etapa evolutiva en los niños, es innato, está dentro de ellos mismos, permite afirmar su personalidad y mejora su autoestima. En este libro se plasma la importancia que merece el juego dentro de la etapa de educación infantil, hasta los 6 años de edad. Aborda cada tipo de juego existente dentro de una etapa en la que se asienta una base de conocimientos futuros. Nueve unidades donde se plantean los temas desde una enfoque absolutamente práctico para hacer del aprendizaje una auténtica aventura de la que disfrutar de la profesión de ser educador, maestro, padre o persona interesada en el juego infantil y su metodología.